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• 移情者和自戀者能在一起嗎？

  在一段健康的關(guān)系中，雙方都會(huì)互相給予和索取。但如果一個(gè)人付出了所有，而另一個(gè)人只索取呢？這可能是一個(gè)移情者和自戀者在一起的情況。

  這聽起來像是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)關(guān)系。因?yàn)檫@可能會(huì)導(dǎo)致一段非常單方面的關(guān)系，其中一方正在利用另一方。這不是真正的伙伴關(guān)系，如果雙方不能始終如一地滿足對方的需要，這種關(guān)系注定要失敗。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/25 17:46:54　瀏覽次數(shù)：232

• 什么是用“我感覺”來陳述?

  人際關(guān)系中的誤解每個(gè)人都會(huì)遇到。然而，經(jīng)常感到被誤解可能是需要提高溝通技巧的一個(gè)信號。

   

  改變?nèi)藗兘涣鞯姆绞娇梢愿纳迫穗H關(guān)系，幫助個(gè)人感到被理解。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一種方法是使用“我感覺”來陳述，也被稱為感覺陳述，“自我陳述”。

   

  這篇文章討論了什么是“我感覺”陳述，如何使用，以及為什么它們在交流中是有益的。它還涵蓋了人們?nèi)绾问褂眠@些感覺陳述和需要注意的潛在錯(cuò)誤

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/25 17:40:02　瀏覽次數(shù)：407

• 你是內(nèi)向者還是外向者，或許有其他可能

  許多當(dāng)代心理學(xué)家接受五因素人格模型，其中包括外向程度(又名外向性)作為其因素之一。

  除了外向性外，五因素人格模型還包括宜人性、開放性、嚴(yán)謹(jǐn)性和神經(jīng)質(zhì)。

  外向程度將人們分為兩種：內(nèi)向的人被自己內(nèi)心的想法和感受所激勵(lì)，而外向的人則通過與他人和外部世界的互動(dòng)而獲得滿足。

  然而，有許多人介于內(nèi)向和外向之間，被稱為中間性格（兩向性格）者，他們可以是外向型內(nèi)向者或內(nèi)向型外向者，這取決于他們的主要特征。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/25 17:39:27　瀏覽次數(shù)：770

• 情緒成熟的10個(gè)跡象和例子

  你有沒有想過，為什么有些人可以順利地駕馭自己的情緒譜，而另一些人最終卻常常感到后悔、內(nèi)疚或羞愧？
  當(dāng)然，許多因素可以解釋為什么有些人能很好地處理自己的情緒，從性格和氣質(zhì)到育兒方式和自制力。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/24 13:41:44　瀏覽次數(shù)：361

• 父母的人格特質(zhì)對孩子有什么影響？（上）

  我們經(jīng)常講父母的功能，父母的人格特質(zhì)可能給孩子帶來的影響。比方說我們在養(yǎng)育孩子的過程中，我們都不可避免的遭遇到養(yǎng)育孩子所帶給我們的一些困擾，焦慮以及煩惱。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/24 11:08:14　瀏覽次數(shù)：255

• 焦慮發(fā)作癥狀:人們通常忽略的兩個(gè)跡象

  焦慮發(fā)作癥狀:人們通常忽略的兩個(gè)跡象
  心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們往往沒有意識到焦慮癥發(fā)作的癥狀。
  研究發(fā)現(xiàn)，焦慮癥發(fā)作的兩個(gè)主要身體癥狀是呼吸過快和心率加快。
  這些癥狀可能在焦慮發(fā)作前一小時(shí)開始，盡管人們通常直到最后一刻才注意到。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/24 10:45:07　瀏覽次數(shù)：309

• 關(guān)系中最糟糕的依戀類型

  研究發(fā)現(xiàn)，焦慮型依戀的人更有可能對伴侶不忠，這表明這是最糟糕的依戀方式之一。
  高度的依戀焦慮與害怕被拋棄有關(guān)。
  那些焦慮依戀的人是極其“需要幫助”的。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/23 13:29:00　瀏覽次數(shù)：296

• 大腦中的兩種同理心

  
  理性的大腦在生理上不同于感性的大腦。
  一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，在大腦中可以看到兩種不同類型的移情作用。 

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/23 11:47:22　瀏覽次數(shù)：896

• 原生家庭對個(gè)體成長有什么影響？

  曉然心里成為你自己，我們每個(gè)人都來自于我們自己的原生家庭，我們都不可避免的被我們的原生家庭所影響。因?yàn)槲覀兊某砷L環(huán)境，我們的養(yǎng)育性環(huán)境，就是我們原生家庭，原生家庭當(dāng)中，我們的父母也好，家族文化也好，父母的人格特質(zhì)也好等等，他們都會(huì)對我們今天成年以后的人格，甚至在早年期間的行為模式產(chǎn)生非常大的影響。 

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/23 10:32:30　瀏覽次數(shù)：239

• 如何培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子

  研究發(fā)現(xiàn)，與父母一方或另一方關(guān)系密切的孩子在成長過程中適應(yīng)能力最強(qiáng)。
  年幼的孩子只需要感受到與父母一方建立聯(lián)系，就能提高他們以后的情緒穩(wěn)定性。
  一種溫暖、安全和積極的紐帶足以滿足孩子對安全感的需求。
  親緣關(guān)系密切的孩子長大后不太可能有攻擊性、麻煩或在學(xué)校表現(xiàn)出情緒和行為問題。 

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/22 13:12:09　瀏覽次數(shù)：301

• 為什么人們會(huì)順從:也許這根本不是社會(huì)壓力

  人們總是互相模仿——這是人類的本性。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/22 11:24:38　瀏覽次數(shù)：310

• 看看朋友的情況如何支持心理健康

  有沒有想過看朋友只是一種社交禮貌？不，這不僅僅是一個(gè)簡單的手勢。這是促進(jìn)心理健康的有力工具。當(dāng)你伸出援手時(shí)，你說的是加強(qiáng)聯(lián)系和培養(yǎng)情感健康。因此，探索這種看似微小的行為如何在艱難時(shí)期深刻減少孤獨(dú)感、增強(qiáng)自尊和培養(yǎng)韌性，為每個(gè)人帶來更健康的精神狀態(tài)。 

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/22 10:52:21　瀏覽次數(shù)：288

• 青少年惡性事件引發(fā)的思考

  青少年處于兒童期之后的發(fā)展階段。很多家長會(huì)覺察到孩子的變化，有的甚至覺得眼前的孩子有不認(rèn)識了的感覺，似乎從前那個(gè)熟悉、聽話的孩子不見了。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/21 11:37:25　瀏覽次數(shù)：281

• 精神病患者的跡象：含義、癥狀和特征

  大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)精神病患者的癥狀很難發(fā)現(xiàn)，但如果你知道去哪里看，癥狀就會(huì)出現(xiàn)。
  精神病患者的兩個(gè)關(guān)鍵特征是冷酷、無情。
  冷酷無情意味著殘忍地?zé)o視他人。
  冷酷無情的人缺乏同情心，冷酷無情。

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/21 11:15:09　瀏覽次數(shù)：709

• 如何理解每個(gè)人不同的主觀世界？

  大千世界，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都會(huì)以為我們是在同一片藍(lán)天下同一個(gè)世界當(dāng)中，但有沒有可能我們每個(gè)人其實(shí)都生活在不同的世界，這聽起來有點(diǎn)沖突和混亂，但也許我們可以這樣來看，當(dāng)我們每個(gè)人來到這個(gè)世界的時(shí)候，我們都要進(jìn)入不同的養(yǎng)育性的環(huán)境，也就是不同的家庭，哪怕是在同一個(gè)家庭，我們的養(yǎng)育方式，養(yǎng)育性環(huán)境的品質(zhì)、屬性模式都可能會(huì)有差異。 

  發(fā)布時(shí)間：2024/3/21 10:21:46　瀏覽次數(shù)：301