1

給孩子一個(gè)和咨詢師單獨(dú)相處的空間，這是孩子可以把不愿意講給父母的話講出來的一個(gè)方式，也是孩子獨(dú)立成長必需的一個(gè)過程，孩子必須學(xué)會(huì)獨(dú)立與父母之外的人相處，才能提高孩子全方位的發(fā)展，也才能夠提高孩子的承擔(dān)力。

2

接受孩子擁有自己的“智囊”圈或者新靠山，讓孩子接受有心理背景的咨詢師的陪伴，要比沒有心理背景的人更容易被理解，更容易學(xué)會(huì)溝通，也更容易學(xué)會(huì)自我反省。

3

孩子問題的形成有其自身個(gè)性或性格的原因，也有與家庭教育、與父母相處方式的關(guān)系問題，是一個(gè)日積月累的結(jié)果，形成今天的結(jié)果是累積了多年的恩怨，解決起來也是需要時(shí)間的。就好像要形成一個(gè)新的習(xí)慣很容易，但難的是改掉舊習(xí)慣，所以需要時(shí)間。

4

孩子所攜帶的問題，一定有主要問題，也有次要問題。這需要根據(jù)孩子的具體情況來決定先解決哪個(gè)，需要制定出一個(gè)次序。但根本的次序是先讓孩子自己恢復(fù)內(nèi)在的平衡，有能力討論或處理與父母的關(guān)系或?qū)W業(yè)的問題的時(shí)候，再來確定處理問題的先后順序才是合適的。

5

所有問題的存在基礎(chǔ)，往往是自尊的問題，是一個(gè)被尊重與否的問題，也是孩子有沒有自主權(quán)的問題。

在少年時(shí)代，適度的被有經(jīng)驗(yàn)的控制和管理可能有利于成長，但管理或控制過度，往往就會(huì)形成對抗或斷層。對抗，會(huì)引起學(xué)習(xí)下降、注意力不集中、情緒不穩(wěn)定，身體出狀況等；斷層，會(huì)加劇矛盾沖突，甚至出現(xiàn)失學(xué)、離家等現(xiàn)象。所以，第一位的，是先穩(wěn)定，先讓孩子感受到被尊重。這方面，咨詢師受過專門的訓(xùn)練，更容易與孩子建立關(guān)系；另外，咨詢師不是與孩子問題關(guān)系中的當(dāng)事人，所以一般也不會(huì)被卷進(jìn)去，相對客觀。

6

建立的關(guān)系要經(jīng)得住考驗(yàn)，孩子們跟咨詢師建立的關(guān)系有時(shí)候會(huì)經(jīng)過幾次考驗(yàn)：比如，不太被父母關(guān)注的孩子有可能會(huì)想：“父母都不重視我，你怎么可能對我好？”于是就會(huì)出些難題激惹咨詢師，故意犯些“小錯(cuò)誤”挑戰(zhàn)咨詢師。被控制過多的孩子或有暴力傷害的孩子很難相信一個(gè)人，咨詢師需要在長期不斷地被懷疑、被敵視、被攻擊的情境下開展工作。也有些父母在爭奪對孩子的控制權(quán)時(shí)，會(huì)把這種爭奪的游戲轉(zhuǎn)移到咨詢師身上來，他們擔(dān)心咨詢師對孩子太好會(huì)使得孩子“更不聽自己的話”更難管，于是就斷然終止咨詢關(guān)系。

7

父母也需要被理解，如孩子一般，他們也需要得到支持。

咨詢師在支持到孩子的時(shí)候，還是需要階段性的鼓勵(lì)和支持到父母。比如，咨詢開始要達(dá)成以上問題的一致，咨詢進(jìn)行4、5次的時(shí)候要通報(bào)一次對孩子帶來問題的評估，這個(gè)評估盡可能全家都在場，創(chuàng)造一家人一起討論、解決問題的氛圍的示范。與父母分工合作，咨詢師可以做哪些，需要明確和父母講；父母需要和孩子做哪些，也需要更加的明確；孩子跟父母之間也有必要重新討論并建立一種新的秩序的關(guān)系模式。如此，都會(huì)感覺在“控制”之中，相對都有照顧到，這個(gè)咨詢的關(guān)系就有可能會(huì)穩(wěn)定一些。因?yàn)�，所有孩子的問題，全部是家庭的問題。所以，咨詢孩子的問題，其實(shí)做的家庭的咨詢，需要照顧到家庭的每一位成員。

8

有關(guān)沙盤游戲咨詢照片的問題，那既是一個(gè)見證，也是一個(gè)“罪證”。說它是見證，是因?yàn)樗�記錄了孩子與咨詢師工作的階段性成果，記錄了一段關(guān)系的進(jìn)展，記錄了一些濃縮的記憶。這個(gè)過程，會(huì)在孩子心里慢慢發(fā)酵，漸漸生根，最終成為孩子生長的養(yǎng)分。

說它是“罪證”，是因?yàn)橛行┤藭?huì)斷章取義，會(huì)投射過多自己的看法或想法，與咨詢現(xiàn)場失實(shí)或失真，但會(huì)被某些人利用，進(jìn)而破壞原本建立的咨詢關(guān)系。

好的建議是把它作為一個(gè)基本的設(shè)置，例如咨詢結(jié)束后一年或半年——那是一個(gè)從咨詢的無意識(shí)情境回到生活與工作的現(xiàn)實(shí)關(guān)系中的過程，現(xiàn)實(shí)功能越好，對咨詢過程的分析與情況的認(rèn)識(shí)越清醒。而且咨詢結(jié)束經(jīng)過一年半載之后，咨詢的作用開始比較清晰地顯現(xiàn)出來，來訪者沉淀沉淀之后，會(huì)理出一個(gè)頭緒，那將是一個(gè)新的進(jìn)步和起點(diǎn)。