發(fā)布時間:2022-5-6 瀏覽次數(shù):895
從10 歲左右開始,兒童的大腦發(fā)育經(jīng)歷了根本性的轉(zhuǎn)變,促使他們尋求家長老師以及社會的獎勵,包括同齡人的關(guān)注和認(rèn)可。尤其是在步入青春期的時候,孩子們越來越多的接觸到智能手機(jī)、ipad、電腦等,伴隨著各大社交媒體平臺為在線互動提供的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和匿名等便利,人際關(guān)系孤立這一現(xiàn)象變得越來越突出,甚至包括焦慮、抑郁癥狀和身體形象問題。
社交媒體越來越多地與心理健康問題聯(lián)系在一起,那么,為什么孩子們在社交媒體上面臨更高的傷害風(fēng)險(xiǎn)呢?
一、社會獎勵和大腦
在 10 到 12 歲之間,大腦的變化使社交獎勵開始讓孩子感到更加滿意,比如:對新發(fā)型的贊美、同學(xué)的笑聲。具體來說,“快樂激素”催產(chǎn)素和多巴胺的受體在稱為腹側(cè)紋狀體的大腦部分繁殖,使青春期前的孩子對他人的關(guān)注和欽佩更加敏感。
“我們知道社交媒體參與和大腦腹側(cè)紋狀體的活動密切相關(guān),”APA 首席科學(xué)官 Mitch Prinstein 說:“每當(dāng)我們獲得社會獎勵時,這個區(qū)域就會產(chǎn)生多巴胺和催產(chǎn)素的激增。”
腹側(cè)紋狀體的隔壁是腹側(cè)蒼白球,這是大腦中激發(fā)行動的關(guān)鍵區(qū)域。這些結(jié)構(gòu)位于最近進(jìn)化的皮層下方,是大腦中驅(qū)動本能行為的較舊部分。
Prinstein 說,在成年期,社交媒體的使用也與大腦獎勵中心的激活有關(guān),但兩個關(guān)鍵差異可能會減少傷害。首先,成年人往往有一種固定的自我意識,較少依賴同齡人的反饋。其次,成年人有一個更成熟的前額葉皮層,這個區(qū)域可以幫助調(diào)節(jié)對社會獎勵的情緒反應(yīng)。
在青年時期,獲得認(rèn)可的動力歷來幫助兒童和青少年發(fā)展健康的社交技能和人際關(guān)系。但普林斯坦說,穿著一套名牌新衣服到學(xué)校,希望你的愛人會在走廊里對你微笑,這獲得的現(xiàn)實(shí)的滿足感與在抖音快手上發(fā)布的數(shù)千次觀看和喜歡的視頻相去甚遠(yuǎn)。
根據(jù)布朗大學(xué)心理學(xué)助理教授 Jacqueline Nesi 博士的研究(《心理調(diào)查》,第 21 卷,第 3期),在線互動與面對面互動如此不同的部分原因在于它們的永久性,通常是公開的性質(zhì)。 2020 年 3 月 3 日)。
“在你離開常規(guī)對話后,你不知道對方是否喜歡它,或者其他人是否喜歡它,這就結(jié)束了,”普林斯坦說。“在社交媒體上并非如此。”
相反,孩子、他們的朋友,甚至是他們素未謀面的人,可以繼續(xù)以喜歡、評論、觀點(diǎn)和關(guān)注的形式尋求、提供或拒絕社會獎勵。
隨著兒童和青少年越來越多地上網(wǎng)娛樂和建立聯(lián)系,父母、學(xué)者和政策制定者擔(dān)心年輕人的生理特性使他們特別容易受到社交媒體的影響。在某些情況下,甚至被社交媒體利用。
進(jìn)一步的研究表明,這種生物脆弱性如何在兒童和青少年的生活中發(fā)揮作用。
年輕的社交媒體用戶比年長的用戶更容易出現(xiàn)身體形象問題,而在 11 歲之前使用社交媒體的孩子面臨更高的網(wǎng)絡(luò)騷擾風(fēng)險(xiǎn)(Saiphoo, AN, & Vahedi, Z., Computers in Human Behavior , Vol . 101, 2019; Charmaraman, L., et al., Computers in Human Behavior , Vol. 127, 2022)。
這些和其他調(diào)查結(jié)果促使美國外科醫(yī)生 Vivek Murthy 醫(yī)學(xué)博士提出建議,社交媒體和其他技術(shù)公司有助于最大限度地減少其產(chǎn)品的影響,包括優(yōu)先考慮年輕用戶的福祉以及與獨(dú)立研究人員共享他們的數(shù)據(jù)(保護(hù)青少年心理健康(PDF,1.01MB),美國外科醫(yī)生咨詢,2021)。
“現(xiàn)在是我們停止試圖從孩子正在發(fā)育的大腦中獲利的時候了,”普林斯坦說!霸谌祟悮v史上,我們第一次放棄了對社會關(guān)系和互動的自主控制,現(xiàn)在我們允許機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能為我們做出決定!
“我們已經(jīng)看到這對我們的生活方式造成了巨大的脆弱性。考慮到這可能如何改變整整一代年輕人的大腦發(fā)育,就更可怕了!
作者:Zara Abrams.文章來源:American psychologica。本文僅做分享交流,如原作者不愿在本網(wǎng)站分享,請聯(lián)系刪除。
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