當(dāng)一個(gè)家庭生病了，一定會(huì)有一個(gè)或多個(gè)成員把家庭的病癥呈現(xiàn)出來。而這個(gè)人往往是家庭中能量較弱的，敏感度較高的，年齡較小無力自我保護(hù)的那一個(gè)——我們的孩子。

本文是關(guān)于未成年人心理問題，不管是兒童咨詢，還是家庭治療，在做未成年人咨詢時(shí)都不可能回避家庭這一重要因素。

1、強(qiáng)弱 2、傾斜

3、平衡 4、戀母

5、束縛 6、矛盾

7、分裂 8、無奈

9、示弱

除了我們之前說過的一類雙重束縛之外，家庭還可能發(fā)生另一類更為困難的雙重束縛，發(fā)生在個(gè)性分化不良或情感分裂的家庭，孩子無論依從母親還是依從父親都會(huì)遭到另一方的責(zé)難，無論做任何事都不能得到雙親一致的觀點(diǎn)。

有時(shí)候父母為了回避自身沖突，要么觀點(diǎn)含糊，要么各行其是。孩子既不能在家庭找到規(guī)則，也形成不了有效的交流，凡事得先看父母的臉色，猜測(cè)父母的心思。

例如有個(gè)男性個(gè)案已經(jīng)28歲了，什么事也不能做，什么人也不能接觸，被精神醫(yī)生診斷為分裂樣精神障礙。

觀察他的家庭關(guān)系，發(fā)現(xiàn)他的父母之間根本沒有像樣的交流，母親說話父親就閉嘴，父親說話母親也裝聽不見。個(gè)案與父親如同陌人，父親也很少回這個(gè)家。

我還發(fā)現(xiàn)個(gè)案與母親的交流也很少，不到萬不得一不開口， 開口也是一些略帶含混的語音，但行為上到是很默契。

母親跟他很親近，他想要什么母親都猜得到，是否要把話說清楚似乎并不那么重要。這個(gè)家庭的父親的個(gè)性分化比較低，內(nèi)向，不善言辭，夫妻之間情感淡漠，家庭中沒有成形的交流，或者可以引起成員間循環(huán)互動(dòng)的東西。

咨詢師要做的就是重建家庭的交流模式，減少母親的替代與母子間的情感糾結(jié)，以促進(jìn)個(gè)案的心理發(fā)展。

在治療中，必須認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí)，母子糾結(jié)是家庭繼續(xù)存在的情感核心，在沒有新的平衡誕生前，你只能保持對(duì)它的尊敬。

這時(shí)可以對(duì)母親說：“你十年來，一直無怨無悔的照顧孩子，你真是一個(gè)偉大的母親”。對(duì)孩子說：“你十年來，放棄你的自由，心甘情愿的陪伴你的母親，你也是個(gè)很乖的孩子�！�

當(dāng)家庭在咨詢師面前感覺到安全時(shí)，治療也會(huì)漸入佳境。當(dāng)一個(gè)家庭父親的功能很弱的時(shí)候，為了家庭的穩(wěn)定，母子糾結(jié)很容易形成，咨詢師應(yīng)建議母親多依賴社會(huì)的緩沖機(jī)制，逐漸讓孩子的情感需要從母親轉(zhuǎn)向社會(huì)。

如鼓勵(lì)孩子與同齡孩子，同學(xué)，鄰居，老師交往，尊重友誼，熱愛生命和自然等。很多個(gè)性發(fā)展不良的孩子在這樣的鼓勵(lì)下，會(huì)慢慢尋找到自己的心理領(lǐng)路人，心身發(fā)展得到補(bǔ)償。

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