當(dāng)一個(gè)家庭生病了，一定會(huì)有一個(gè)或多個(gè)成員把家庭的病癥呈現(xiàn)出來(lái)。而這個(gè)人往往是家庭中能量較弱的，敏感度較高的，年齡較小無(wú)力自我保護(hù)的那一個(gè)——我們的孩子。

本文是關(guān)于未成年人心理問(wèn)題，不管是兒童咨詢，還是家庭治療，在做未成年人咨詢時(shí)都不可能回避家庭這一重要因素。

2：傾斜

在臨床治療中常常觀察到母親的角色感太強(qiáng)，使父親角色在孩子成長(zhǎng)中的作用被弱化，甚至有可能父親角色完全被排除在家庭教育之外。由于親子關(guān)系的不平衡，孩子與母親的互動(dòng)中，沒(méi)有因父親的插入產(chǎn)生緩沖的“減速帶”，也失去了在父母親行為中作選擇的權(quán)利，孩子與母親的互動(dòng)的方式好像就只剩下聽(tīng)話與不聽(tīng)話。

久而久之，母親的咄咄逼人和父親的怯懦成了一種鮮明的對(duì)比。實(shí)際上，家庭治療師并不會(huì)匆忙的否認(rèn)這種關(guān)系，“傾斜關(guān)系”常常隱含著一種內(nèi)在補(bǔ)償和和諧。換一句話來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)怯懦的父親，也不會(huì)突然冒出了一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的母親，到底是怯懦先出現(xiàn)還是強(qiáng)勢(shì)先出現(xiàn)很難分清。

家庭治療師把傾斜看成是家庭的一種存在方式，分析孩子的問(wèn)題是否出于這種關(guān)系。如果是，那么家庭希望孩子的問(wèn)題消失，那么家庭是否愿意先改變這種導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的傾斜關(guān)系，在看看改變中或者改變后孩子的問(wèn)題會(huì)怎樣變化。 

我們身邊這樣的家庭不在少數(shù)，我們通常都會(huì)以表面的情況去批評(píng)那個(gè)壓制了父親、孩子的“強(qiáng)權(quán)者”--母親。是非觀念強(qiáng)的心理咨詢師有是也會(huì)無(wú)意識(shí)充當(dāng)家庭的評(píng)判人，批評(píng)那個(gè)看起來(lái)很強(qiáng)，實(shí)際上內(nèi)心很苦很累的母親，使治療產(chǎn)生很大的阻抗，甚至引起家庭對(duì)治療師的厭惡。聰明的則會(huì)與母親結(jié)盟來(lái)尋求母親的大力協(xié)助。

最糟糕事莫過(guò)于母親試圖要求咨詢師幫助“鎮(zhèn)壓”孩子，挫敗孩子潛意識(shí)里的“反抗”，認(rèn)為錯(cuò)都在孩子。這種情況不在少數(shù)，多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為自己完全沒(méi)有錯(cuò)，父母常說(shuō)的是“我是在為他好，我是為這個(gè)家好�！薄�我為這個(gè)家付出了全部，我所有時(shí)間都用來(lái)陪他”。其實(shí)，大多數(shù)孩子的行為紊亂最初都是指向家庭的，尤其是指向最親密的人——母親。要孩子有變化，父母要率先有變化。