一般的定義:我們用“心理咨詢過程”來指病人和治療師之間進(jìn)行的一種人際過程,同時(shí)指在病人心中進(jìn)行的一種內(nèi)在心理過程,這種過程在兩次治療之間以及在正式的治療結(jié)束之后都一直在持續(xù)。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-29 瀏覽次數(shù):4537《夢(mèng)的真相》,好讀,卻能從中體悟到夢(mèng)是如何隱秘地在向我們表達(dá),并且讓對(duì)夢(mèng)的理解成為療愈的源泉。一次次的記錄,復(fù)述與領(lǐng)悟,只能讓我們驚訝的重新認(rèn)識(shí)那個(gè)真理:潛意識(shí)的真實(shí)遠(yuǎn)大于我們所能意識(shí)到的真實(shí)。夢(mèng)是我們的財(cái)富,然而它總是埋藏的太深,但是當(dāng)你有了一個(gè)好用的新式工具將它開采,我們便有了探索自己潛意識(shí)之海的信心。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-26 瀏覽次數(shù):4732合理化機(jī)制也叫文飾作用,是指當(dāng)我們有一種需要或動(dòng)機(jī),如果我們意識(shí)到它,是不能忍受的,于是,我們就找一個(gè)理由來為自己辯護(hù),以免除內(nèi)心的不安。 當(dāng)治療師判定一個(gè)人在使用合理化機(jī)制時(shí),只表示治療師對(duì)咨客的人格做出了這樣的判斷:此人存在著本我和超我之間的沖突,或本能與外界的沖突,(確切的說,欲望與文化規(guī)則的沖突),這種沖突激發(fā)了他的一種不適的情緒狀態(tài)(如焦慮),為了使這種不適感降至最低,它使用了合理化這種機(jī)制來制衡沖突的雙方。而他之所以會(huì)使用合理化這種機(jī)制,之所以會(huì)出現(xiàn)這些沖突,很可能與其童年的心理發(fā)展有關(guān)。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-26 瀏覽次數(shù):6483反向形成(reaction formation):精神分析術(shù)語,自我防御機(jī)制中的一種。指意識(shí)層面采取某種與潛意識(shí)欲望完全相反的看法和行動(dòng)。當(dāng)一種本能直接地或間接地通過超我對(duì)自我施加壓力時(shí),自我便集中到該本能的對(duì)立面去,以避開該本能的進(jìn)攻。反向形成的心理基礎(chǔ),就是由于內(nèi)心洶涌澎湃的感情或沖動(dòng)難以被他人所接受,為了抑制它而形成與其相反的感情或行為。 反向形成在人生早期有比較常見的典型例子。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-23 瀏覽次數(shù):10672“退行”是指人們?cè)谑艿酱煺刍蛎媾R焦慮、應(yīng)激等狀態(tài)時(shí),放棄已經(jīng)學(xué)到的比較成熟的適應(yīng)技巧或方式,而退行到使用早期生活階段的某種行為方式,以滿足自己的某些欲望。我們潛意識(shí)想退行到的年齡段也常常伴隨著傷害。如果到了退行狀態(tài),最好不要著急出來,而是主動(dòng)給自己一段時(shí)間,允許自己待在這種狀態(tài)里,然后尋求親友和心理咨詢師的幫助。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-17 瀏覽次數(shù):5930創(chuàng)傷是精神分析理論史上最常用和最模糊的概念之一。任何一名作者為了使他的信息能夠被理解,他常常不得不陳述他自己對(duì)這個(gè)概念的理解。心理化的概念對(duì)我來說—在所有的我們可以獲得的臨床理論概念中—其最具特征的是它致力于把嬰兒研究的結(jié)果和那些認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)整合起來。因此,對(duì)我來說,它值得在這個(gè)基礎(chǔ)上檢驗(yàn)創(chuàng)傷的概念。在我的文章的第二部分,我會(huì)通過一個(gè)案例來闡述我的想法。最后,我會(huì)報(bào)告給大家就有關(guān)創(chuàng)傷病人治療的一些問題的我的結(jié)論。
發(fā)布時(shí)間:2012-8-17 瀏覽次數(shù):4703在客體關(guān)系理論里,投射性認(rèn)同是一個(gè)誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的人際行為模式。它源于一個(gè)人的內(nèi)部關(guān)系模式(即當(dāng)事人早年與重要撫養(yǎng)人之間的互動(dòng)模式,這種模式的內(nèi)化成為自體的一部分),并將之置于現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系的領(lǐng)域中。首先,個(gè)體將自己的一部分(壞的,或者理想的部分)以投射幻想的形式放置在另外一個(gè)人的身上,并設(shè)法從內(nèi)部控制那個(gè)人;然后,當(dāng)事人竭力讓接受者(投射性幻想的對(duì)象)采取與他所幻想相一致的行為;最后,接受者對(duì)投射者的“竭力”誘導(dǎo)行為采取反應(yīng),這時(shí),接受者要么與當(dāng)事人所幻想的行為一致,從而陷入當(dāng)事者的圈套;要么接受者沒有中套,即對(duì)當(dāng)事者的行為不予理睬,這時(shí)投射認(rèn)同失敗。臨床中常見有依賴性投射認(rèn)同、權(quán)力性投射認(rèn)同、迎合性投射認(rèn)同、情欲性投射認(rèn)同。
發(fā)布時(shí)間:2012-6-12 瀏覽次數(shù):10906書中對(duì)客體關(guān)系和自體心理學(xué)這兩種現(xiàn)代理論的介紹,將促進(jìn)人們對(duì)人類行為的更深入的理解和領(lǐng)悟。全書各章節(jié)之間相互連貫,并在不同的理論家之間進(jìn)行了比較。每一章包括理論的引言、關(guān)鍵問題、理論模型、個(gè)案研究,以及對(duì)理論的評(píng)論和批評(píng)。本書對(duì)精神分析工作者及社會(huì)學(xué)者有較大的指導(dǎo)作用,也是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生、宗教研究者以及其他對(duì)精神分析思想感興趣的人們易于接受和理解的、不可多得的讀物。
發(fā)布時(shí)間:2012-2-10 瀏覽次數(shù):3491本書系統(tǒng)介紹初始訪談過程及理論依據(jù)的書籍,是從精神分析理論角度分析案例的不可多得的好書。全書共十章。第一、二章著重介紹了精神分析取向的心理治療中,治療師對(duì)患者的理解在治療各階段的重要性,也介紹了作者本人作為一各執(zhí)業(yè)治療師的設(shè)置和訪談特點(diǎn)。之后的十八章中,分別介紹了案例分析的要素。通過豐富的臨床例證,引導(dǎo)讀者逐漸理解和認(rèn)識(shí)動(dòng)力學(xué)案例分析和方法,并進(jìn)一步理解動(dòng)力學(xué)分析指導(dǎo)下治療方案的制定、治療目標(biāo)的選擇以及動(dòng)力學(xué)分析與治療關(guān)系的相互影響。顯然,上述內(nèi)容,對(duì)于初涉精神分析心理治療園地的學(xué)習(xí)者是何等重要,正如美國新澤西州立大學(xué)的喬治·阿特伍先生所言:該書將是領(lǐng)域最重要、“使用最廣泛的書籍”。
發(fā)布時(shí)間:2012-2-10 瀏覽次數(shù):2999第一階段(1890-1920)始于十九世紀(jì)末,由第一位接受分析的病人安娜·歐到弗洛伊德的同事約瑟夫·布羅伊爾處尋求治療為開端。布羅伊爾最后因?yàn)橛X得他們彼此間的治療關(guān)系太過于強(qiáng)烈而將她轉(zhuǎn)介給弗洛伊德。在弗洛伊德治療安娜·歐的過程中,安娜·歐要弗洛伊德不要打斷她自然涌現(xiàn)如潮水般的思緒,因而被稱譽(yù)為發(fā)明“自由聯(lián)想”的人。弗洛伊德在這個(gè)事情發(fā)展出他的基本觀念。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-29 瀏覽次數(shù):4974心理防御機(jī)制是自我的一種防衛(wèi)功能,很多時(shí)候,超我與原我之間,原我與現(xiàn)實(shí)之間,經(jīng)常會(huì)有矛盾和沖突,這時(shí)人就會(huì)感到痛苦和焦慮,這時(shí)自我可以在不知不覺之中,以某種方式,調(diào)整一個(gè)沖突雙方的關(guān)系,使超我的監(jiān)察可以接受,同時(shí)原我的欲望又可以得到某種形式的滿足,從而緩和焦慮,消除痛苦,這就是自我的心理防御機(jī)制,它包括壓抑、否認(rèn)、投射,退化、隔離、抵消轉(zhuǎn)化、合理化、補(bǔ)償、升華、幽默、反向形成等各種形式。人類在正常和病態(tài)情況下都在不自覺地運(yùn)用,運(yùn)用得當(dāng),可減輕痛苦,幫助度過心理難關(guān),防止精神崩潰,運(yùn)用過度就會(huì)表現(xiàn)出焦慮抑郁等病態(tài)心理癥狀。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-20 瀏覽次數(shù):8668意識(shí)和無意識(shí)。弗洛伊德認(rèn)為,人的心理可分為3個(gè)部分:意識(shí)、前意識(shí)和無意識(shí)。意識(shí)指個(gè)人目前意識(shí)到的一切。前意識(shí)指雖非目前意識(shí)到的但可以通過回憶而變?yōu)橐庾R(shí)內(nèi)容的一切。無意識(shí)則指被壓抑而不能通過回憶再召喚到意識(shí)中的一切;這通常是不為社會(huì)規(guī)范所容的欲望。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-19 瀏覽次數(shù):7046如果精神分析是一把手術(shù)刀,那它在中國的使命之一就是切割掉人與人之間的那些粘連的部分,把熟飯還原成生米,使每一個(gè)個(gè)體跟其他個(gè)體的界限都干干凈凈、清清楚楚;通過增加個(gè)體的獨(dú)立性、自由度來增加人與人之間的情感的價(jià)值—--因?yàn)橹挥芯哂歇?dú)立人格的人之間的情感才是最可寶貴的。從更大的范圍說,由具有獨(dú)立人格的個(gè)人所組成的社會(huì),才能夠真正地長治久安。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-16 瀏覽次數(shù):5770精神分析學(xué)認(rèn)為:人之為人,首先其是一個(gè)生物體,既然人首先是生物體,那么,人的一切活動(dòng)的根本動(dòng)力必然是生物性的本能沖動(dòng),而本能沖動(dòng)中最核心的沖動(dòng)為生殖本能(即性本能或性欲本能)的沖動(dòng),而在社會(huì)法律、道德、文明、輿論的壓制下,人被迫將性本能壓抑進(jìn)潛意識(shí)中,使之無法進(jìn)入到人的意識(shí)層面上,而以社會(huì)允許的形式下發(fā)泄出來,如進(jìn)行文學(xué)、藝術(shù)的創(chuàng)作上,后期弗洛伊德又提出了與“生殖本能”對(duì)應(yīng)的“死亡本能”學(xué)說,認(rèn)為人除了維護(hù)自身生命生長發(fā)展的能量(即求生本能,其中核心本能為性欲本能)之外,還有著將自身生物肌體帶入到無機(jī)狀態(tài),即死亡狀態(tài)下的能量,即死亡本能,死亡本能在戰(zhàn)爭、仇視、殺害、自殘中得以非常明顯地表現(xiàn)。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-15 瀏覽次數(shù):10628西格蒙德·弗洛伊德1856年出生于奧地利摩拉維亞(Moravia,現(xiàn)屬捷克)的弗萊堡西格蒙德·弗洛伊德(Frieberg)市的一個(gè)猶太家庭,父親雅各布一位心地善良、助人為樂但資本微薄的猶太商人,他雖然經(jīng)商,但為人誠實(shí)、單純。所有的這些性格,對(duì)弗洛伊德有很大的影響。母親是父親的第三個(gè)妻子,當(dāng)時(shí)才21歲,他是同母所生8個(gè)兄弟姐妹中之長兄,而他還有兩個(gè)異母的哥哥。他4歲時(shí)全家遷居到維也納,他的一生幾乎都是在那里度過的。在上中學(xué)以前,弗洛伊德是在家里接受父親的教育的,盡管父親的文化程度很低。
發(fā)布時(shí)間:2011-12-15 瀏覽次數(shù):9031
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