親子教育

• 溫尼科特：孩子偷的不是東西，而是尋找一個(gè)人

  你可以說他是一個(gè)小偷，但他并不知道自己為什么會(huì)做出這樣的事，假如硬要逼出他說出個(gè)理由，他就會(huì)變成撒謊的小孩。問題是，這個(gè)小孩到底在做什么？

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-12　瀏覽次數(shù)：1282

• 美國(guó)腦科學(xué)家告訴你：為什么青春期的孩子會(huì)令你抓狂

  理解也很容易，只要你換個(gè)角度。你要知道，ta雖然是你的孩子，但完全是另外一個(gè)獨(dú)立的人，他有權(quán)利和你想得不一樣；更何況，ta終歸還是個(gè)孩子，大腦還沒長(zhǎng)全。

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-11　瀏覽次數(shù)：2168

• 孩子,我想靠近你

  我們真正要做的是去提升自身的心理功能，發(fā)展建立親密關(guān)系的能力。這樣我們才會(huì)有更好的功能陪伴孩子成長(zhǎng)。

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-11　瀏覽次數(shù)：1221

• 垃圾教育定律

  父母應(yīng)該給與孩子自由，但這個(gè)自由不是無限制、無規(guī)則、無節(jié)制的，更不是縱容和無作為。一定的釋放和寬容沒有錯(cuò)，但在釋放的面前，必須有一條清晰的界限。有些事情可以容忍，但有些界限堅(jiān)決不能跨越。

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-9　瀏覽次數(shù)：1418

• 孩子為什么會(huì)撒謊？撒謊的心理根源在哪？

  據(jù)調(diào)查,孩子撒謊的種類并不亞于成人,包括無惡意的謊話、社交性的謊話、殘酷的謊話、善意的謊話、隱藏事實(shí)逃避處罰的隱瞞性謊話,以及蓄意說謊以獲利或增加威信的明顯謊話。事實(shí)說明,無論你如何教孩子,他們遲早會(huì)對(duì)你說謊。孩子愈大,謊話越多越高明,而且說謊得逞又逃過處罰,謊也越扯越多。撒謊,或者是因?yàn)闊o知,或者是因?yàn)楹ε?或者是因?yàn)樘用撠?zé)任,都會(huì)引起父母的恐慌:“孩子撒謊是品質(zhì)問題,這可怎么辦呢?”

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-9　瀏覽次數(shù)：1505

• 這3件破壞專注力的事千萬別做！否則孩子的成績(jī)、人緣都上不去

  “我家女兒從小是奶奶帶的,特別嬌慣,每次玩兒玩具就是一大堆,但每樣玩具都是三分鐘的熱度,挑來挑去,不能夠?qū)Ｗ⒌厝ネ嬉粯�。在幼兒園不能這樣挑,她就搶別人的玩兒,沒玩兒兩下也就不玩了。這樣注意力不集中,以后上學(xué)了可怎么辦呢?有訓(xùn)練專注力的課程嗎?”

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-6　瀏覽次數(shù)：1766

• 纏著母親的兒子

  每個(gè)人或多或少都會(huì)遺留一點(diǎn)戀母情結(jié)，這是幼年在內(nèi)心深層留下的經(jīng)驗(yàn)痕跡。人們?cè)诔赡甑纳�活中尋求舒適、柔軟、放松，都是在重溫躺在母親懷抱里的感覺。生活中的藝術(shù)、沙發(fā)、席夢(mèng)思、沙灘、溫泉、風(fēng)景區(qū)、游沫、穿衣等，都能激發(fā)一種尋找溫暖懷抱的沖動(dòng)，讓人們的潛意識(shí)聯(lián)想到母親懷抱的一切事物，也被文化標(biāo)定為美好的事物。所以在處理戀母情結(jié)時(shí)要小心，避免破壞孩子永久的美感和對(duì)美的追求

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-2　瀏覽次數(shù)：1793

• 很多父母，被孩子慣壞了

  我們一直期待孩子擁有美好的人格品性，比如獨(dú)立、善良、寬容、理解、開朗、有耐心、有意志力等等，而這都建立在一個(gè)被愛著、被尊重著，處在一個(gè)家庭環(huán)境和諧、融洽的個(gè)體之上。請(qǐng)別慣著自己的性子，傷害那個(gè)還愿意聽你發(fā)脾氣的孩子。

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-2　瀏覽次數(shù)：1258

• 孩子的對(duì)抗：是因?yàn)樗�不想成為�?/a>

  三歲以前是孩子建構(gòu)自我的過程，剛出生的嬰兒是純“本我”結(jié)構(gòu)，在成長(zhǎng)的過程中逐漸形成社會(huì)化功能的人格基礎(chǔ)“自我”。尤其到了自我的敏感期兩歲左右，孩子似乎什么事情都以自我為中心。

  發(fā)布時(shí)間：2018-5-1　瀏覽次數(shù)：1192

• 本來能養(yǎng)的好的孩子，為什么養(yǎng)歪了？

  人們對(duì)“神童”有一種難以言喻的向往和熱愛，但是，人們必須從心底接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是：其實(shí)，大部分的孩子都在一個(gè)水平線上，沒有誰更強(qiáng)，也沒有誰更遜。

  如果你真的覺得自己的孩子不如別人家的，不如先反思一下，是不是你們把他養(yǎng)歪了？
  

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-30　瀏覽次數(shù)：1324

• 現(xiàn)在孩子的“大自然缺失癥”

  那如何帶著孩子重新建立和大自然的連接呢？對(duì)于很多家長(zhǎng)來說，這似乎是個(gè)特別困難的命題。其實(shí)接近大自然一點(diǎn)都不難，關(guān)鍵是家長(zhǎng)自己需要消除很多對(duì)于自然的隔閡。

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-30　瀏覽次數(shù)：1851

• “模仿是兒童的天性”，家長(zhǎng)牢記此條做育兒教育的高手

  美國(guó)著名當(dāng)代心理學(xué)家班杜拉在上世紀(jì)60年代做過一個(gè)非常有影響力的關(guān)于兒童攻擊行為習(xí)得的實(shí)驗(yàn)——波波玩偶實(shí)驗(yàn)，目的是驗(yàn)證當(dāng)時(shí)電視中頻繁出現(xiàn)暴力鏡頭是否會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生不良影響。

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-28　瀏覽次數(shù)：2407

• 沒忘記做孩子的感受，就能做好父母

  各種育兒法，都可以歸為兩類：一類是教父母如何改變孩子。一類是教父母如何內(nèi)省自己，尊重界限，看見孩子。

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-26　瀏覽次數(shù)：1495

• 孩子咬指甲，父母怎么辦？

  有的孩子喜歡咬指甲，無論家長(zhǎng)怎么教育，怎么呵斥，好像都沒什么效果，這種情況要怎么辦呢？如果孩子與父母親的關(guān)系還可以的話，他出現(xiàn)了咬指甲、咬手指，或者吸吮手指的行為，很可能是碰到了一些壓力。

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-24　瀏覽次數(shù)：1451

• 每個(gè)愛吼孩子的媽媽，都應(yīng)該體會(huì)一下被罵的感覺

  當(dāng)我們吼孩子時(shí),我們意識(shí)不到自己是什么樣子的。當(dāng)作為旁觀者,看到不同的媽媽同時(shí)用同一種方式在吼,真的讓人內(nèi)心震撼——原來我是那么兇啊!

  發(fā)布時(shí)間：2018-4-22　瀏覽次數(shù)：1614