發(fā)布時間:2010-12-30 瀏覽次數(shù):3772
昨天,快報報道南京某技工學(xué)校女生王麗(化名)遭多次強暴的不幸遭遇,引起廣大讀者的同情?吹綀蟮篮,王麗的父親特意給快報打來電話,感謝快報對他女兒的關(guān)注。然而,他在電話中透露,就在昨天凌晨,王麗在家割腕,幸好被家人及時發(fā)現(xiàn)。對于王麗的現(xiàn)狀,心理專家曉然老師說:“王麗和家人要擺脫心理上的痛苦,特別是王麗不能產(chǎn)生過激行為,這畢竟不是她的責任!
[父親哭訴]
女兒深夜割腕欲自殺
“女兒情緒不穩(wěn)鬧自殺,我們這個家像天塌了一樣!弊詮耐觖愊蚣胰嗽V出隱情后,整個家庭便沒有昔日的快樂。昨天中午,王先生給記者打來電話,哭訴著自己現(xiàn)在不知如何是好。
王先生說,12月3日以來,他和妻子請假在家,不能正常工作,也不想吃飯,人也瘦了許多。單位有事催,兩口子也難以去,畢竟女兒的事情是夫妻倆最大的心事。
“我們就怕女兒在家想不開,防止有什么過激的想法,夫妻倆不敢一起外出,但還是防不勝防!鼻疤焱砩,王麗從派出所做完筆錄回家后,簡單吃了幾口就回到房間睡覺。沒想在昨天凌晨5點左右,王麗母親發(fā)現(xiàn)床上的王麗痛苦呻吟,右手腕全是血。王先生說,王麗原來是用刀子將手腕割了。“幸好刀口不深,及時送去清洗包扎了一下!
王先生稱王麗昨天一上午不想起床,躲在被窩里流淚?吹脚畠旱谋瘋麡幼樱推拮硬恢涝撛趺崔k。
“孩子情緒不穩(wěn)定,我都急死了,她要是想不開,這個家還怎么過啊?”王先生哭泣道。經(jīng)過記者一番勸慰,王先生表示會看護好王麗。
[心理專家]
關(guān)愛她讓她擺脫心理痛苦
“遇到這樣的事情,無論對王麗,還是對王麗父母來說,都是重大的創(chuàng)傷性事件!睂τ谕觖惡图胰说脑庥,心理專家曉然老師很是同情。
曉然老師說,王麗既受到了身體上的傷害,更受到了心理上的傷害。遭遇強暴,王麗不能正常面對生活和學(xué)習,沒有告訴父母、老師,也不報警并逃課,這些現(xiàn)象說明王麗并不知道自己究竟該如何來處理此事,這與生活和學(xué)習的教育環(huán)境有一定的關(guān)系。
“王麗說出隱情被父親打,這又受到了二次創(chuàng)傷!睍匀焕蠋煼Q,在女兒的心目中,父親是最親近的,最能保護自己安全的人,王麗被打后容易產(chǎn)生父親不能保護自己、接受自己的念頭,無疑增加了自身心理上的傷害。如今,王麗有割腕的自我傷害行為,這是出現(xiàn)創(chuàng)傷后的應(yīng)激障礙,把心中的憤怒向自己身上轉(zhuǎn)移。
關(guān)于如何撫慰王麗的情緒,曉然老師認為,首先要防止王麗出現(xiàn)極端的行為,讓她擺脫心理上的痛苦,并應(yīng)該讓她明白地認識到,這不是她的錯和責任,她不能把責任攬在自己的身上!斑@是一個社會問題,是多方面因素造成的。大家可以思考一下,是誰造成孩子會有這樣的遭遇,而且事情發(fā)生了不知如何處理?”
曉然老師說,當務(wù)之急,王麗的家長也應(yīng)擺脫心理上的傷害,調(diào)整心態(tài),放下心中的憤怒,不要指責女兒,而是接受女兒,盡快幫助女兒走出陰影。
“請你和王麗的家長聯(lián)系一下,約定個時間,我要給他們進行心理疏導(dǎo)!睍匀焕蠋煂τ浾弑硎,將為王麗和家人提供幫助。
[所在學(xué)校]
至今無人上門安慰出事學(xué)生
“發(fā)生這樣的事情,那個學(xué)校我無論如何也不能讓女兒去上學(xué)了,但女兒未來怎么辦?”王先生在電話中提起女兒學(xué)業(yè)泣不成聲。他激動地說,學(xué)校管理不到位,才出現(xiàn)女生宿舍留宿男生,造成女兒受到巨大傷害。現(xiàn)在,他找學(xué)校處理有關(guān)問題,學(xué)校不愿承擔責任,遲遲沒有說法,并躲避他。
王先生說,令他更加氣憤和難以理解的是,在學(xué)校他沒有見到校領(lǐng)導(dǎo),而且自女兒的事情案發(fā)后,學(xué)校沒有一位老師、一位領(lǐng)導(dǎo)主動給他打電話,更沒有人上門看望和安慰女兒!皩W(xué)校的這種行為,太讓我寒心了!
昨天下午4點10分左右,記者乘車來到王麗的學(xué)校采訪。在辦公樓內(nèi),記者發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室都已鎖門,門衛(wèi)稱:“你現(xiàn)在找不到人,我們學(xué)校4點下班,領(lǐng)導(dǎo)剛剛都乘車走了!
再次來到王麗的宿舍樓,記者看到值班室門前多了一塊小黑板,上面寫著:“晚10點關(guān)門查房,請同學(xué)們晚10點前到宿舍,以免在門外長時間等待!
[勞動部門]
“我們只指導(dǎo)業(yè)務(wù)不管教務(wù)”
“學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量,在提高學(xué)生專業(yè)理論素養(yǎng)的同時,更加注重實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和專業(yè)技能訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的實際動手能力。學(xué),F(xiàn)已成為南京市機電類中、高級人才的培養(yǎng)實訓(xùn)基地!痹谕觖悓W(xué)校的招生宣傳資料上,記者看到這樣的內(nèi)容。因上面還標注南京市勞動局也是該校的主管單位之一,于是,在王麗的學(xué)校內(nèi),記者電話向南京勞動局了解該校的情況。
“對于那所技校的事情,我們只是負責業(yè)務(wù)指導(dǎo),教務(wù)方面存在的問題不能過問。”南京市勞動局負責宣傳的工作人員向記者解釋。
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