書中對(duì)客體關(guān)系和自體心理學(xué)這兩種現(xiàn)代理論的介紹，將促進(jìn)人們對(duì)人類行為的更深入的理解和領(lǐng)悟。全書各章節(jié)之間相互連貫，并在不同的理論家之間進(jìn)行了比較。每一章包括理論的引言、關(guān)鍵問題、理論模型、個(gè)案研究，以及對(duì)理論的評(píng)論和批評(píng)。本書對(duì)精神分析工作者及社會(huì)學(xué)者有較大的指導(dǎo)作用，也是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生、宗教研究者以及其他對(duì)精神分析思想感興趣的人們易于接受和理解的、不可多得的讀物。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/10 14:38:00 瀏覽次數(shù)：3493本書系統(tǒng)介紹初始訪談過程及理論依據(jù)的書籍，是從精神分析理論角度分析案例的不可多得的好書。全書共十章。第一、二章著重介紹了精神分析取向的心理治療中，治療師對(duì)患者的理解在治療各階段的重要性，也介紹了作者本人作為一各執(zhí)業(yè)治療師的設(shè)置和訪談特點(diǎn)。之后的十八章中，分別介紹了案例分析的要素。通過豐富的臨床例證，引導(dǎo)讀者逐漸理解和認(rèn)識(shí)動(dòng)力學(xué)案例分析和方法，并進(jìn)一步理解動(dòng)力學(xué)分析指導(dǎo)下治療方案的制定、治療目標(biāo)的選擇以及動(dòng)力學(xué)分析與治療關(guān)系的相互影響。顯然，上述內(nèi)容，對(duì)于初涉精神分析心理治療園地的學(xué)習(xí)者是何等重要，正如美國新澤西州立大學(xué)的喬治·阿特伍先生所言：該書將是領(lǐng)域最重要、“使用最廣泛的書籍”。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/10 14:31:00 瀏覽次數(shù)：3001負(fù)面評(píng)價(jià)恐懼量表（Fear of Negative Evaluation Scale，簡稱FNE） 由Watson和Friend編制完成，用于評(píng)定個(gè)體對(duì)他人評(píng)價(jià)的擔(dān)憂以及預(yù)期自己遭到他人否定評(píng)價(jià)的情況和感受到的苦惱程度。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/9 14:44:00 瀏覽次數(shù)：11816人是社會(huì)中的一員，在生活中會(huì)面對(duì)各種各樣的問題，而這些問題并不是單個(gè)人的力量就能應(yīng)對(duì)的，而社會(huì)支持是與個(gè)體心理健康問題有關(guān)的重要社會(huì)心理因素，可以幫助個(gè)體獲取一定的資源，滿足個(gè)體的需要。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/9 14:43:00 瀏覽次數(shù)：5384卡特爾16種人格因素問卷是由美國伊利諾州立大學(xué)人格及能力測驗(yàn)研究所卡特爾教授基于10年的實(shí)驗(yàn)研究，編制完成的�？ㄌ貭枌⒁蛩胤治龅臄�(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用于人格測驗(yàn)，他及其同事在約幾十年時(shí)間里對(duì)不同年齡、職業(yè)、文化背景的人進(jìn)行了大量的測量，發(fā)現(xiàn)了20種基本的特質(zhì)，他對(duì)這些特質(zhì)進(jìn)一步進(jìn)行因素分析，得出十幾個(gè)隱蔽在表現(xiàn)特質(zhì)后面的根源特質(zhì)，據(jù)此他編制了《16種個(gè)性因素測驗(yàn)》
發(fā)布時(shí)間：2012/2/8 14:32:00 瀏覽次數(shù)：5615該量表適用于青少年和成年被測者。到目前為止，MMPI已經(jīng)被翻譯成各種文字版本達(dá)100余種，廣泛應(yīng)用于人類學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,世界上最常用的自評(píng)人格量表。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/8 13:37:00 瀏覽次數(shù)：7000該問卷目前有成人問卷和青少年問卷兩種格式，成人問卷包括90個(gè)題目，分為外傾性、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)、說謊量表四個(gè)分量表，該理論結(jié)構(gòu)已經(jīng)被大量研究所證實(shí)。本問卷是陳仲庚于修訂后的版本，共85題，保持原來的四個(gè)維度不變。修訂后的量表可以測量人群的人格結(jié)構(gòu)及性格特征。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/6 15:56:00 瀏覽次數(shù)：5416瑞文聯(lián)合測驗(yàn)（Raven’s Standard Progressive Matrices，SPM）是英國著名心理學(xué)家Raven編制的非言語智力測驗(yàn)。自問世以來，許多國家對(duì)它做了修訂，并廣泛使用。SPM既可用于個(gè)別測試，也可用于團(tuán)體施測，年齡跨度5－70歲，是一種跨語言，跨文化的國際上比較流行的量表。主要通過圖形的辨別，組合，系列關(guān)系等測試一個(gè)人的推理能力。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/6 15:49:00 瀏覽次數(shù)：5420寒假即將結(jié)束，可是很多孩子由于假期玩的太放松，完全沒有意識(shí)到要開學(xué)了，以至于在面對(duì)開學(xué)的時(shí)候或多或少的出現(xiàn)了開學(xué)焦慮癥。不僅僅是孩子，個(gè)別的家長也同樣的出現(xiàn)了類似的癥狀。怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？以下是心理咨詢專家對(duì)此問題給出的分析，以及一些如何克服開學(xué)焦慮癥的小方法，以幫助孩子和家長真正做好開學(xué)的準(zhǔn)備。
發(fā)布時(shí)間：2012/2/6 14:36:00 瀏覽次數(shù)：3712青少年性行為的逐年上升是客觀事實(shí)，所以從預(yù)防艾滋病和性病傳播的角度出發(fā)，告訴他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，進(jìn)行安全教育是十分必要的。學(xué)校和家長的責(zé)任就在于幫助孩子們了解自己身心的變化，了解自己行為可能產(chǎn)生的后果，學(xué)會(huì)自控。“是否能掌握好對(duì)待異性的尺度，是最能考驗(yàn)一個(gè)人的意志、品質(zhì)的，大多數(shù)過早發(fā)生性行為的孩子在人格上是不健全的。”于成良表示，從教書育人的角度，家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該更關(guān)注青少年的心理健康。女孩要把握分寸，男孩要克制自己，這樣愛情才能高尚。對(duì)于已經(jīng)接觸了性行為但感到苦惱的青少年，應(yīng)從痛苦中走出來，嚴(yán)肅對(duì)待男女間的關(guān)系。
[導(dǎo)讀]一直被社會(huì)廣泛關(guān)注的90后似乎一直給人們開放不羈的印象。眼看已跨入青年的他們，失身的情況也不再新鮮。這不禁讓人擔(dān)心90后的貞操觀，小朋友們，你們真的傷得起嗎？專家分析 90后少女失身原因
高中學(xué)生李云鵬告訴記者，他們幾個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家路上聊天，就會(huì)互相詢問并交流性經(jīng)驗(yàn)。李云鵬說，這也是有個(gè)過程的，比如有人要追女孩子的時(shí)候就會(huì)問，“××這個(gè)女孩怎么樣？”說：“追吧，挺好的�！边^一段時(shí)間看他追到了就會(huì)問，“辦大事了嗎？”說：“辦了�！�
我們知道，上個(gè)世紀(jì)八十年代初，精神分析再次引起中國知識(shí)界關(guān)注時(shí)，絕大多數(shù)人都把它當(dāng)成一種哲學(xué)思想或者心理學(xué)思潮。但是，熟悉歷史的人都知道，精神分析是從治療病人開始創(chuàng)立的。
發(fā)布時(shí)間：2012/1/20 13:52:00 瀏覽次數(shù)：3811“我最怕別人跟我說，作為男人，你要負(fù)責(zé)任！一聽到‘責(zé)任’這個(gè)詞，我全身的肌肉都繃得緊緊的，頭痛，胸悶，好像自己被意外關(guān)在電梯里一樣。”已經(jīng)35歲的邵兵，體健貌端，收入高，鉆石級(jí)王老五，卻仍是單身貴族�！拔遗聞e人依賴我。跟女孩子拍拖沒有任何問題，可只要她說咱們什么時(shí)候結(jié)婚呀，我就逃得比兔子還快�！�
發(fā)布時(shí)間：2012/1/18 16:16:00 瀏覽次數(shù)：4197
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