“我不知道自己是否存在，必須由我的父母告訴我才行”。

法國兒童精神分析師埃里克·迪迪耶在他的著作《孩子們對一個精神分析師說的話》中記錄了一個小男孩對他說的話，作者因為這句話感到心靈的震顫。

有人說精神分析只適合成年人，對他們來說是一段重要的經(jīng)歷。“如果說精神分析師是患者向他袒露的那些心聲的第一個乃至最后一個守護者，但他卻不是也不應是這些心聲的擁有者。這是因為如果那些心聲得以傳播、分享，它們就會使更多人受益。心理分析師對待這些心聲，不應像吝嗇的守財奴對待金銀、財寶那樣小心看護，秘不示人”。

而實際上，很多精神分析師在病人身上處理的正是那些沉睡已久的兒時記憶。

“而現(xiàn)在，他們身上沉睡的孩子被喚醒了：那個無法接近、飄忽不定又難以辨識的孩子醒來了；那個被他們遺忘卻又讓他們躁動不安的孩子醒來了；那個被冷落一邊有很多話要傾吐又無人傾吐的孩子醒來了；那個無人傾聽甚或無法說清自己所承受的痛苦的孩子醒來了。痛苦就像信箋被投寄，但收信人卻已離開，不再回來”。

“他們自己曾經(jīng)也是孩子，盡管他們已將這一事實忘卻了很久”，埃里克認為，給孩子做精神分析，是個有趣的冒險。

埃里克描述了一件促使他走上兒童精神師道路影響很大的一件事。他看了一部美國電影，介紹一些十五天或者一個月大的嬰兒，在母親的臂彎里嬌弱無力，被“棄置”一旁，毫無存在感。而他們的母親既不懂得跟他們說話，不會用搖籃搖晃他們，也不觸摸他們，甚至連看也不看他們一眼。這時候，電影里的醫(yī)生看著這些嬰兒，并跟他們講話，就在這一刻，嬰兒有所反應，并且抬起了他們的脖子。

“寶寶們揚起頭，笑了。他們張開眼睛注視著醫(yī)生，還一邊諦聽著周圍的聲音。人們在那里目睹了一次真正的誕生，證實了在匱乏中，在世界的空白中，嬰兒們在那里等待著一個聲音——一個朝向他們的聲音，以及一個支撐著他們的目光。而實際上，當我們作為精神分析師，有時甚至是給成人作分析時，他們?nèi)匀幌窈⒆右粯�，等待著這一切的開始”。

我們所有人也都是這樣的，在生命之初，必須有一個外來的承認的信號，一個欲望的信號，沒有它，我們跟死人沒什么兩樣。精神分析的一個有益的效應是，可以讓我們停止等待這個信號，當我們長大以后，我們會在精神分析師那里去找到它，去得到它。

節(jié)選自《兒童精神分析五講》 

[法] 埃里克·迪迪耶 著  姜余 嚴和來 譯

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