心理研究表明，每個(gè)人在生活中總會接受這樣或那樣的心理暗示，這些暗示有的是積極的，有的則是消極的。而一些比較敏感、脆弱，獨(dú)立性不強(qiáng)的人，譬如婦女和兒童，就比較容易接受暗示。如果是長期的消極和不良的心理暗示，就會對人的生活產(chǎn)生一定的影響，使情緒受到波動，嚴(yán)重的甚至?xí)�影響到健康。濤濤的案例就是一個(gè)典型的心理暗示案例。

濤濤媽媽告訴心理醫(yī)生“我在生濤濤的時(shí)候不太順利，醫(yī)生不僅給他吸了氧，還告訴我孩子以后可能會出現(xiàn)智力問題。”“他今年9歲了，和一般的孩子不太一樣。先天不足，腦子不正常，學(xué)習(xí)上有困難，成績位于班里的后十名，我真擔(dān)心他會有智力低下的問題�！眿寢屧秸f越激動，“我已經(jīng)帶他看了七八家醫(yī)院，也做了很多檢查，就是沒查出什么毛病�！薄八�主要是腦子有問題，是我生他的時(shí)候落下的病根�！眿寢尫磸�(fù)強(qiáng)調(diào)。  當(dāng)醫(yī)生將目光轉(zhuǎn)向了濤濤，濤濤不假思索地說：“我腦子有問題，所以學(xué)習(xí)不好，我也挺著急的，不知怎么辦好�！睗凉龐寢層终f：“每一次看病我都將他腦子受過傷的事情，還有影響學(xué)習(xí)的事情給醫(yī)生說一遍�！�

其實(shí)濤濤在腦科醫(yī)院做過檢查，智力水平正常，根本不存在智力低下的問題。之所以會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不好問題，完全是由于媽媽不良心理暗示的結(jié)果。而媽媽又是接受了醫(yī)生的“這孩子可能會出現(xiàn)智力問題”的不良心理暗示。種種不良的潛移默化的心理暗示，造成了濤濤生活和學(xué)習(xí)上的種種困擾。

生活中，施加不良心理暗示的人往往是被暗示者身邊最愛、最信任和最依賴的人，如母親。如果長期對某人施加不良心理暗示，必然影響到個(gè)體的認(rèn)知思維過程，使人形成不良的心理反應(yīng)和行為模式。而對于缺乏辨別能力的兒童來講，不良的心理反應(yīng)更易于形成和固定下來，嚴(yán)重的甚至?xí)�影響到其一生的發(fā)展。

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