曉然的心理咨詢師在心理咨詢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆舆^(guò)分害羞的問(wèn)題來(lái)尋求幫助。一般這類(lèi)孩子性格非常內(nèi)向，平時(shí)見(jiàn)人就紅臉，更為嚴(yán)重的是，有的孩子幾乎不敢在課堂上回答問(wèn)題。像是有一個(gè)孩子，她的老師的反饋是，每當(dāng)上課提問(wèn)時(shí)，她都把頭理在書(shū)里，不敢抬頭與老師的目光對(duì)視，表現(xiàn)得很張緊。一旦被叫起來(lái)當(dāng)著大家的面回答問(wèn)題，她就臉上一陣紅、一陣白，站也不是，坐也不是，有時(shí)還渾身發(fā)抖。這就是過(guò)于害羞的典型表現(xiàn)

曉然心理咨詢師認(rèn)為要改掉孩子內(nèi)向、羞怯的個(gè)性弱點(diǎn)，首先要分析產(chǎn)生這種不良性格的原因是什么。綜合地歸納一下，導(dǎo)致羞怯、內(nèi)向、膽小的原因大多有以下幾個(gè)方面：

1.家庭管教過(guò)于嚴(yán)格，使孩子沒(méi)有寬松和諧的生活環(huán)境，性格不能得到全面的發(fā)展，只能變得扭曲、內(nèi)向、順從。

2.孩子的焦慮心理比較嚴(yán)重。由于種種壓力致使孩子情緒緊張、焦慮，對(duì)外界事物的反應(yīng)過(guò)于敏感、心虛，對(duì)自己缺乏應(yīng)有的自信心，焦慮過(guò)重的人很容易對(duì)一些事物產(chǎn)生恐懼心理，他們或者擔(dān)心、猶豫，或者坐立不安，臨場(chǎng)退縮。

3.曾經(jīng)有過(guò)痛苦的經(jīng)歷，使孩子“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。有的家長(zhǎng)、老師不注意教育方法，對(duì)孩子過(guò)于粗暴，在孩子回答不上來(lái)問(wèn)題的時(shí)候，把孩子訓(xùn)斥一頓，或者嘲笑、譏諷、數(shù)落孩子，使孩子的自尊心大受損傷，以致于孩子一遇到類(lèi)似的情形就膽小、害羞、緊張甚至渾身發(fā)抖。

曉然心理咨詢師建議，要改變孩子這種性格缺陷，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，耐心地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

首先，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)適當(dāng)，要與孩子的年齡、能力水平相當(dāng)，既不要過(guò)于苛刻，也不要過(guò)于溺愛(ài)，如果對(duì)孩子的要求過(guò)高過(guò)嚴(yán)，孩子就會(huì)在遇到老師提問(wèn)、或當(dāng)眾表演節(jié)目時(shí)不能很好地發(fā)揮，而且出現(xiàn)氣短、心跳、出汗、頭暈、嘔吐、腹瀉等生理上、心理上的不適應(yīng)。

第二，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子充分的自信心、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志和開(kāi)朗的性格。愛(ài)害羞的孩子多性格比較內(nèi)向，意志不堅(jiān)強(qiáng)，而且比較沉默寡言，不能承受挫折，家長(zhǎng)應(yīng)在日常生活中多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，并帶孩子參加各種各樣的活動(dòng)，或領(lǐng)孩子外出游玩，逐漸改變孩子靦腆內(nèi)向的性格。

第三，家長(zhǎng)應(yīng)選擇一些簡(jiǎn)單易行的活動(dòng)讓孩子自己去做，并在孩子取得成績(jī)時(shí)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。由于兒童的過(guò)分羞怯，如果總是讓他們碰到挫折、困難，會(huì)使他們變得更加膽小內(nèi)向，家長(zhǎng)若能根據(jù)實(shí)際情況選擇一些孩子力所能及的活動(dòng)，并在孩子做得好時(shí)加以鼓勵(lì)、就可增強(qiáng)他們的自信心，使他們的性格變得開(kāi)朗活潑。

第四，家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子犯錯(cuò)誤。有的家長(zhǎng)，一看到孩子在某些方面做得不如意時(shí)，就不分青紅皂白地把孩子批評(píng)一頓，有時(shí)甚至用很尖刻的語(yǔ)言來(lái)傷害孩子的自尊心。這樣做，會(huì)使孩子變得更加膽小孤獨(dú)、沉默寡言。

總之，孩子的心靈是非常敏感、非常容易受到傷害的，家長(zhǎng)一句很不在意的話，都可能給孩子的心靈造成創(chuàng)傷。希望家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí)，一定要謹(jǐn)慎。孩子的心理問(wèn)題多半是由家長(zhǎng)的教育方法不當(dāng)而引起的。如果家長(zhǎng)能夠用科學(xué)合理的方法教育孩子的學(xué)習(xí)，必定會(huì)讓孩子成績(jī)和心靈同時(shí)成長(zhǎng)。