曉然心理，成為你自己

有時(shí)候如果我們把每個(gè)個(gè)體比作為一棵棵植物，比方說一棵本身可以正常發(fā)展生長成長的大樹，如果說這棵樹的所處的土壤或者環(huán)境是相對健康穩(wěn)定的，那有沒有可能這棵樹是可以自由的生長發(fā)展為一個(gè)健康的生長良好的大樹，但是如果這棵樹處在一個(gè)環(huán)境相對惡劣，比方說它生長在懸崖峭壁或者說沼澤泥塘之中，有沒有可能這棵樹不能夠得到很好的成長，甚至可能遭遇夭折，甚至可能長的我們有時(shí)候說歪瓜裂棗。 

如果把這樣一種成長的過程比作我們個(gè)體人類的成長過程，我們是不是可以這樣來理解，假設(shè)家庭系統(tǒng)這樣一個(gè)養(yǎng)育性的環(huán)境足夠良好健康，那這樣的孩子可能并不需要父母過多的操心勞碌過多的去關(guān)注，那可能這樣的孩子也能夠健康成長，但是假設(shè)這個(gè)父母的功能足夠糟糕，這個(gè)家庭環(huán)境家庭系統(tǒng)的功能也相對匱乏和貧瘠的話，有沒有可能在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長的那個(gè)個(gè)體，他是沒有辦法獲得良好的營養(yǎng)良好的照顧，以至于可以健康的成長的。那這樣的環(huán)境當(dāng)中所成長的孩子所成長的個(gè)體，他可能需要通過后天更大的努力或付出才可能有機(jī)會(huì)得到一個(gè)健康的成長。 

從這個(gè)角度而言，我們首先看到是養(yǎng)育性環(huán)境的品質(zhì)對個(gè)體未來人格健康良好的成長會(huì)有一個(gè)很重要的影響，當(dāng)然我們也不否認(rèn)個(gè)體自身的先天因素也好，內(nèi)在的品質(zhì)也好，對于個(gè)體未來成長的重要性，所以這二者是相輔相成的，但顯然環(huán)境對于個(gè)體成長的重要性是不言而喻，這部分提醒我們所有做父母的，我們需要去關(guān)注我們的人格特質(zhì)，我們的養(yǎng)育方式，我們提供的這樣的一個(gè)養(yǎng)育性環(huán)境，我們是否能夠已經(jīng)做到了足夠好來最大程度的幫助那個(gè)孩子健康成長