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當(dāng)我們害怕死亡時(shí),我們害怕什么?

發(fā)布時(shí)間:2022-8-14 瀏覽次數(shù):812

孩子們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就意識(shí)到了死亡。死亡的想法可能使他們能夠面對(duì)和處理某些恐懼。

弗洛伊德相信人們不能完全接受他們會(huì)死。薩特認(rèn)為,對(duì)死亡的模棱兩可的態(tài)度導(dǎo)致了對(duì)死亡的恐懼。





隨著人們年齡的增長,死亡可能會(huì)變得更容易理解和內(nèi)化。

我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就開始意識(shí)到自己的死亡,可能只有三四歲。祖父母或曾祖父母去世了,我們建立了聯(lián)系:老人曾經(jīng)是一個(gè)孩子——就像我們一樣——但長大了,變老了,然后死了。我們知道,我們也終有一天會(huì)長大成人。但我們也感覺到,時(shí)間的流逝既無法停止,也無法逆轉(zhuǎn),一旦成熟,我們將繼續(xù)衰老,最終走向死亡。

 

我們期待長大,但不期待變老。死亡的想法可能會(huì)讓孩子感到不安,盡管死亡的話題可能對(duì)非常年輕的孩子有一種誘人的(如果是黑暗的)吸引力。這種吸引力的一個(gè)原因是死亡被視為一個(gè)“成人”話題,因此令人興奮。此外,與此相關(guān)的是,關(guān)于死亡的談話直觀地被認(rèn)為是一種顛覆性的談話,因?yàn)槌赡耆瞬辉敢馀c孩子談?wù)撍劳觥R虼,孩子們可以通過公開討論與死亡有關(guān)的“禁忌”問題,心心相印,建立親密關(guān)系。

 

孩子們可能會(huì)被這個(gè)問題吸引還有另一個(gè)原因:他們可以通過表達(dá)自己的想法來幫助彼此面對(duì)恐懼。例如,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,附近的孩子們流傳著一個(gè)關(guān)于“黑衣女郎”的故事。據(jù)說她在父母不在時(shí)進(jìn)屋,偷偷摸摸,讓孩子無處可躲,從背后突然出現(xiàn),掐住一個(gè)人的喉嚨,掐死一個(gè)人。

 

我們不認(rèn)為任何這樣的女人存在,但這個(gè)孩子制造的恐怖故事嚇壞了我們所有人。盡管如此,我們一直在互相重復(fù),直到每個(gè)人都聽到了。我們?yōu)槭裁矗?/font>

 

我相信我們本能地知道講故事的人會(huì)引起他或她的聽眾的注意,這就是其中的一部分。畢竟,這是一個(gè)不會(huì)讓任何小孩子無動(dòng)于衷的故事。但還有其他事情:雖然我們對(duì)黑衣女人的形象感到恐懼,但我們正在幫助彼此在自己的腦海中面對(duì)她,同時(shí),我們?cè)噲D向自己和彼此證明我們不是害怕,至少在彼此的陪伴下。

 

然而,必須指出的是,雖然孩子們害怕死亡,但他們往往并不完全相信自己會(huì)死。他們知道自己是凡人,但還沒有發(fā)自內(nèi)心地知道這一點(diǎn)。據(jù)報(bào)道,電視作家安迪魯尼曾說過:“對(duì)于年輕人來說,死亡是一個(gè)遙遠(yuǎn)的謠言!

 

弗洛伊德甚至暗示我們沒有人完全相信自己的死亡。弗洛伊德認(rèn)為,這是由于我們無法想象死亡的事實(shí)。他說,當(dāng)我們嘗試這樣做時(shí):

 

[W] 我們可以感知到我們實(shí)際上仍然以觀眾的身份存在……在潛意識(shí)中,我們每個(gè)人都相信他的不朽。

 

弗洛伊德的建議是有道理的,但并不完全正確。實(shí)際上,我們可以想象死了會(huì)是什么樣子——就像沒有出生一樣,我們對(duì)那是什么有一個(gè)相當(dāng)好的想法。

 

盡管如此,弗洛伊德還是有所作為。有一種關(guān)于死亡的神秘感,至少會(huì)在我們的思想中彌漫一段時(shí)間。這種難以捉摸,這種關(guān)于死亡概念的不真實(shí)性可能是通常被稱為“存在焦慮”的重要部分——對(duì)死亡的恐懼完全源于對(duì)自己死亡的認(rèn)識(shí),而不是源于對(duì)具體死亡的認(rèn)識(shí)。致命的危險(xiǎn)。存在的焦慮并沒有像對(duì)致命危險(xiǎn)的恐懼那樣使人喪失能力,也許正是因?yàn)樗鼘⑺劳雒枥L成神秘的、部分不真實(shí)的。

 

我懷疑當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己離死亡越來越近時(shí),生命終結(jié)的想法變得相當(dāng)可信。存在的焦慮可能會(huì)變成恐懼或接受。我還推測(cè),只有當(dāng)我們沒有被迫真正面對(duì)它時(shí),我們才會(huì)傾向于完全相信我們自己的必死性。相比之下,當(dāng)我們面對(duì)它時(shí),存在焦慮的迷霧讓位于一種不同的、更不那么模糊的想法:從長遠(yuǎn)來看,死亡確實(shí)是不可避免的。

 

我提到,在這方面,我曾經(jīng)和一個(gè) 90 多歲的男人交談過,他參加了我的公開演講。他說了一句讓我印象深刻的話:當(dāng)一個(gè)人到了他這個(gè)年紀(jì),他說,一個(gè)人必須掌握死亡的不可避免性。他年輕時(shí)曾接受過一種可能致命的疾病的治療,但情況不同。那時(shí),他報(bào)告說,他有希望。他認(rèn)為他可能還可以戰(zhàn)勝疾病并活很多年。但是你能告訴自己 90 多歲嗎?你還能期望活多久?對(duì)于不相信不朽靈魂或技術(shù)奇跡的人來說,答案只有一個(gè):不會(huì)很長。死神不會(huì)簡單地到來,而是隨時(shí)可能到來。


 



有什么辦法可以克服對(duì)死亡的恐懼嗎?

薩特指出我們對(duì)死亡的態(tài)度和恐懼的源頭是模棱兩可的。雖然我們不想死,但我們知道我們可以選擇死去。這種選擇也是我們害怕的。他認(rèn)為,當(dāng)我們站在一座橋上或一個(gè)我們可能會(huì)墜落到自己死亡的地方時(shí),我們可能會(huì)害怕的部分原因是我們不知道自己會(huì)做什么。因此,我們害怕自己會(huì)跳。

 

然而,人們可以爭(zhēng)辯說,想要跳下塔樓或跳入峽谷的傾向有一個(gè)完全合理的解釋。它起到了一種終極暴露療法的作用——我們可以通過在自己的想象中面對(duì)自己的結(jié)局來嘗試克服對(duì)死亡的恐懼。盡管也可能有一些類似于斯德哥爾摩綜合癥的東西,但這確實(shí)是一種解放。知道我們無法避免死亡,我們幻想我們可以歡迎它并半途而廢。

 

羅馬詩人和哲學(xué)家盧克萊修曾經(jīng)認(rèn)為,事實(shí)上死亡并不可怕。有趣的是,在弗洛伊德之前 2000 年寫作時(shí),他建議,就像弗洛伊德所做的那樣,我們很難想象死亡是什么,不僅對(duì)我們來說,對(duì)任何人都會(huì)是什么樣子。不同之處在于,在盧克萊修看來,這種想象力的失敗不會(huì)像弗洛伊德那樣導(dǎo)致對(duì)我們自己不朽的無意識(shí)信念,而是導(dǎo)致對(duì)死亡的錯(cuò)誤恐懼。

 

對(duì)盧克萊修來說,這種恐懼是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀冨e(cuò)誤地認(rèn)為死者被剝奪了世俗的財(cái)富。這是一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)樗勒卟辉偈。因此,沒有任何人可以被剝奪任何東西。當(dāng)哀悼者哀悼某人的逝世時(shí),他們將死者想象為一種受害者,將其描繪成從此以后將被剝奪所有生活樂趣的人,例如擁抱自己的配偶或孩子。

 

然而實(shí)際上,從死者的角度來看,這種所謂的剝奪根本不是剝奪。事實(shí)上,死者沒有任何觀點(diǎn)。他們不可能在乎沒有任何人的擁抱。盧克萊修說,當(dāng)我們想象死者被剝奪了生命的禮物時(shí),我們忘記了死后也沒有對(duì)任何東西的渴望,沒有欲望,就不會(huì)有任何剝奪。死亡對(duì)死者來說什么都不是,對(duì)我們來說也不應(yīng)該是什么。

 

有人可能會(huì)爭(zhēng)辯說,盧克萊修在這里的態(tài)度讓人想起酸葡萄的寓言。就像狐貍夠不到多汁的葡萄,所以告訴自己它們是酸的,我們知道我們不是不朽的,所以我們可能會(huì)試著告訴自己,無論如何死亡對(duì)我們來說都不算什么。

 

然而,即使盧克萊修斯是對(duì)的,我們也可能因?yàn)椴毁澇晌覀兌冗^一生的方式而害怕死亡。(有趣的是,過上好日子比過上更好的生活更容易。)與死亡不同,這樣的遺憾是可以避免的,盡管必須采取積極措施來避免它們。我們?yōu)槭裁床荒兀?/font>

 

 

答案可能與早些時(shí)候感知到的死亡不真實(shí)有關(guān)。在我們看來,我們似乎有很多時(shí)間,時(shí)間來實(shí)現(xiàn)我們的潛力或與他人相處融洽。有時(shí),患有致命診斷的人會(huì)報(bào)告以他們認(rèn)可的方式改變他們的優(yōu)先事項(xiàng)。對(duì)即將到來的死亡的恐懼雖然比存在主義的焦慮要強(qiáng)烈得多,但也可能有好處。它可以抑制我們認(rèn)為不受歡迎的其他傾向,例如易怒或沮喪。一個(gè)瀕臨死亡的人可能會(huì)開始喜歡他或她現(xiàn)在變得比診斷前的自己好得多的自己。當(dāng)然,所有這一切都會(huì)讓人后悔沒有把自己的生命更多地花在這個(gè)新的更好的自己身上,盡管即便如此,人們也會(huì)很高興變得不那么小氣,更專注于重要的事情,哪怕只是一小會(huì)兒。雖然我們可能沒有這樣生活,但我們至少可以像聰明和更好的人一樣死去。這有時(shí)是我們從對(duì)死亡的恐懼中得到的禮物。

 

但死亡的某些方面,即使是我們當(dāng)中最聰明的人也無能為力。最重要的是,我們可能會(huì)擔(dān)心我們的死會(huì)摧毀那些愛我們的人。雖然從相關(guān)意義上說,我們今后可能不會(huì)被剝奪他們的陪伴——在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來說并不重要——但我們知道他們將被剝奪我們的陪伴。

 

不幸的是,這可能只是人類生活悲慘的方式之一。因?yàn)榱硪环N選擇就是以一種沒有人會(huì)為我們的逝去而哀悼的方式過我們的生活。那更糟,更糟。

 

不過,死亡有一些好處,但也許沒有被完全理解:死亡是偉大的均衡器。關(guān)于這一點(diǎn)還有很多話要說,但在這里,我將僅限于此。無論一個(gè)人如何生活——國王或乞丐、士兵或小偷、大衛(wèi)或歌利亞——我們的故事只有一種結(jié)束方式:隨著我們死亡的時(shí)間。

 


 

 


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