主持人唐曉蕓:這種非言語(yǔ)溝通,比如我是一個(gè)家長(zhǎng),我可能已經(jīng)意識(shí)到在跟孩子溝通的時(shí)候我總是在鼓勵(lì)他,但是我其實(shí)對(duì)他特別沒(méi)譜、特別沒(méi)底,我需要改變一些做法,我該做些什么呢?
楊鳳池:不要對(duì)孩子說(shuō)假話,比如當(dāng)你特別不信任孩子會(huì)好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,你說(shuō)媽媽相信你一定能好好學(xué)習(xí),孩子能迅速地解讀到的非言語(yǔ)信息是否定的。如果你對(duì)他總體上沒(méi)有信心,可以找出孩子個(gè)別好的地方,比如這個(gè)孩子外語(yǔ)學(xué)得特好、物理學(xué)得特好,你就說(shuō)媽媽特別相信你能把英語(yǔ)學(xué)好,或者爸爸覺(jué)得你物理學(xué)得特別好,你要把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)用于其他學(xué)科,爸爸相信肯定也都能學(xué)好。你說(shuō)這種話的時(shí)候,因?yàn)槟闶前l(fā)自內(nèi)心地去說(shuō),你的言語(yǔ)和非言語(yǔ)是一致的,對(duì)孩子就有幫助了。
主持人唐曉蕓:不要說(shuō)假話。
楊鳳池:不要說(shuō)假話,孩子是騙不了的。
主持人唐曉蕓:剛才楊老師給我們支了幾招,首先你不要把你希望達(dá)成的,但又不能確定孩子能達(dá)到的目標(biāo)說(shuō)出來(lái),其實(shí)孩子能夠感知到你是在講假話;第二,你可以從他的一個(gè)具體能做好的小事來(lái)肯定他,不要假大空, "孩子,你真棒,你是世界上最棒的",你這樣夸等于什么都沒(méi)有夸,他有做得好的地方,還有做得不好的地方,這樣說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)。

楊鳳池:如果你希望你的孩子各門功課都特別好,不要說(shuō)我希望你會(huì)部功讀都學(xué)好,而是說(shuō)我看你的外語(yǔ)或者你的數(shù)學(xué)能考0多分,證明你有學(xué)習(xí)能力,我希望你把學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)用于其他功課。這并沒(méi)說(shuō)假話,言語(yǔ)和非言語(yǔ)一致,既肯定了他的能力,又對(duì)他充滿了真誠(chéng)的希望、效果就好多了。

本文摘自《給孩子恰如其分的愛(ài)》