在孩子的成長過程中，父母帶給孩子的影響十分重要，往往起到了關(guān)鍵性的引導(dǎo)作用，父母的言行舉止，其實都會給孩子帶去性格上的影響。而在眾多性格培養(yǎng)當(dāng)中，其實最不應(yīng)該缺少的就是感恩，感恩是能夠讓孩子快速成長的一種特質(zhì)，父母應(yīng)該在孩子成長過程中積極引導(dǎo)。

我國自古以來就十分注重家教，所謂的門風(fēng)就是家教之下，一個家族所表現(xiàn)出來的基本特質(zhì)，名門望族中不乏成就斐然者，和門風(fēng)不無關(guān)系。在現(xiàn)代社會中，孩子們在父母心中的位置十分重要，也因此往往會出現(xiàn)一個家族會圍著一個孩子轉(zhuǎn)的情況，父母所給予孩子的愛一般是溺愛，孩子想要什么父母都會滿足他們。

久而久之，其實孩子們會形成一種順其自然的心態(tài)，認(rèn)為這些愛獲得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，并未考慮到這種給予和索取其實是雙向的，并不會對此表示感激，更別提去關(guān)心其他人。父母為孩子提供最好的保護確實不錯，但是也要讓孩子看到付出的過程，以及對待他人的付出，孩子應(yīng)該做出怎樣的回應(yīng)，這種心態(tài)的培養(yǎng)才是正確的。如何在生活中去培養(yǎng)孩子的這種感恩之心呢？其實可以有以下方式。

首先就是給出提醒，當(dāng)孩子在生活中遇到他人給予的幫助時，要及時地要求孩子給其他人表達(dá)謝意。因為孩子在生活當(dāng)中總是會受到成年人的善意，當(dāng)這種善意及時地被施與孩子身上時，孩子應(yīng)該明白這并非“理所應(yīng)當(dāng)”，而是別人的一種付出。因此需要讓孩子認(rèn)識到這種邏輯，并引導(dǎo)他們進行感激，這是培養(yǎng)感恩之心的基礎(chǔ)。

另外就是為孩子講解感恩的必要性，通過印證歷史典籍，像結(jié)草銜環(huán)、韓信和“漂母”等歷史故事，來為孩子打下心理基礎(chǔ)，讓孩子認(rèn)識到人和人之間的關(guān)系應(yīng)該營造出這種鏈條。感恩可以讓孩子認(rèn)識到他人的付出來之不易，不會在被他人拒絕時受到太大的打擊。

而這種心態(tài)的培養(yǎng)，能夠讓孩子心中對于人際間的交往有著更為深刻的認(rèn)識，當(dāng)感受到他人的善行時，也會著重培養(yǎng)自己對他人付出的行動。會想到自己在今后也該這么做，這就能夠給孩子行為上產(chǎn)生一種暗示，讓他們從小就知道應(yīng)該怎么去關(guān)懷其他人，在交往當(dāng)中更容易獲得良好回饋。