發(fā)布時間:2019-11-13 瀏覽次數(shù):2010
養(yǎng)育一個孩子,對于任何人來說,都是一件非常重要、極其復(fù)雜、又最不容易的事。而成為一名兒童、青少年和家庭的咨詢師也是非常重要的,相較于個人咨詢師而言,是更加復(fù)雜也更加不容易的一件事。
為真正支持到兒童、青少年及家庭咨詢師的工作,藍(lán)天邀請兩位英國著名且有資深經(jīng)驗(yàn)的兒童、青少年及家庭咨詢師,攜手為中國的咨詢師培養(yǎng)提供實(shí)際、有效的幫助。
Caroline Freud Penny和Deirdre Dowling都擁有40余年的家庭和兒童、青少進(jìn)行治療的經(jīng)驗(yàn)。她們在英國本土工作,也被邀請到澳大利亞,拉脫維亞,巴基斯坦,尼日利亞等世界各地開展兒童、青少年及家庭的理論與實(shí)踐工作坊。兩位老師非常嚴(yán)謹(jǐn),在得到中國的邀請后,她們擔(dān)心不熟悉中國的文化,非常謹(jǐn)慎地提出先通過網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)的方式,一方面對中國的兒童、青少年、家庭咨詢師的臨床工作進(jìn)行指導(dǎo);一方面向中國的同行了解本土的養(yǎng)育文化。
在中英兒童、青少年及家庭督導(dǎo)小組開展達(dá)一年之際,我們非常高興也非常榮幸地邀請到了兩位老師,為中國的咨詢師同行專門設(shè)計(jì)了6次網(wǎng)絡(luò)課程和為期6天的地面工作坊。為大家介紹兒童、青少年及父母、家庭心理治療和工作的關(guān)鍵理論和臨床技術(shù)。
時間及主題
注:網(wǎng)絡(luò)課時間均為2020年,周一的20:00-21:30pm
兒童、青少年、家庭心理治療的理論與臨床實(shí)踐入門班
時間:2020年4月3日-4月9日(4月6日休)
地點(diǎn):武漢市區(qū)交通便利處
重點(diǎn)介紹家庭治療師和家庭工作時所使用的理論和技能。
有時候家庭體驗(yàn)著嚴(yán)重的困擾:有時候家庭看上去受困于有害的行為模式,但卻不斷重復(fù),無法停止。家庭治療能夠幫助家庭成員安全地表達(dá)困難的想法和情感,深入探索,和治療師一起合作來理解其他家庭成員的體驗(yàn)、觀點(diǎn),并設(shè)身處地的領(lǐng)會其他家庭成員的需求,建立家庭的力量,在他們的關(guān)系中和他們的生活里創(chuàng)造有益的改變。
有時候家庭治療會幫助家庭解套:有時候困難太復(fù)雜,家庭需要更長的時間來一起來進(jìn)行治療工作。家庭治療可以幫助改善兒童、青少年行為問題、伴侶關(guān)系、家庭有人有疾病和殘疾的問題、分離與離婚、家庭生活的不同階段、養(yǎng)育以及收養(yǎng)問題、親屬照料等。
課程將介紹三種家庭治療的模式,這三種模式基礎(chǔ)于依戀史、家庭腳本,介紹在行為背后的描述性觀點(diǎn)和信任系統(tǒng),最后看到隱藏在重復(fù)性的行為模式之后的結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)。
本課程是教學(xué)指導(dǎo)式,也是互動和體驗(yàn)式的課程,所以會有配對分小組的工作形式——角色扮演以及討論。
第一天
家庭治療&父母工作時運(yùn)用的依戀理論
• 理解評估的重要性, 觀察家譜圖以及對家庭起不好影響的家庭腳本。
• 介紹包括由孩子領(lǐng)導(dǎo)的游戲,使孩子能夠被真正地看見、確認(rèn)、了解和接納,以及傾聽的技巧,比如積極傾聽、反映性傾聽、共情性傾聽、確認(rèn)性傾聽。這些技能需要傳達(dá)到父母。這節(jié)課會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)依戀的困擾以及是如何被療愈的。
第二天
養(yǎng)育孩子的描述性觀點(diǎn)
• 探索潛藏在兒童行為背后的需要是什么,探索那些能影響兒童行為的不同結(jié)構(gòu)概念。
• 解釋家庭生命循環(huán)的重要性以及每一個階段的目標(biāo)。
• 探索兒童行為的深層含義,以及如何運(yùn)用這些來為兒童及其家庭建立更為積極的故事。
• 觀察究竟是哪些因素構(gòu)成了家庭的困難,以及如何沒有羞恥感和責(zé)備地把這些問題外化,如何建立更優(yōu)化的處理系統(tǒng)。
• 了解兒童養(yǎng)育的方式,探索不同的養(yǎng)育方式對孩子的影響 。
第三天
與父母工作時的結(jié)構(gòu)式家庭治療
• 理解在親子關(guān)系中建立積極關(guān)系的重要性,探索如何幫助父母雙方擔(dān)起維護(hù)家庭的執(zhí)行功能的責(zé)任。當(dāng)父母不能控制自己的情緒或邊界且聯(lián)盟沒有形成,繼而不能支持到父母雙方負(fù)起責(zé)任時,兒童行為可能是大麻煩。同時,探索父母之間的困難是如何在孩子們中形成三角關(guān)系從而導(dǎo)致兒童的行為偏差。探索兒童所展示困難的功能/獲益。討論建立家庭規(guī)則、紀(jì)律習(xí)俗的重要性。
• 教授父母如何使用命令、后果、星圖、獎勵、外出時間來幫助孩子們感覺到被接納、涵容和安全。
第一天
治療過程
上午
• 課程介紹和概述
• 治療過程:兒童訪談——使用游戲材料、傾聽、觀察、反饋、聯(lián)結(jié)
• 使用我們的感受來理解兒童:移情和反移情
• 治療過程:開始、中間和結(jié)束
下午
• 進(jìn)行評估
• 與父母訪談,收集成長史、一起理解孩子
• 您自己對孩子/青少年的評估——如何建立治療性關(guān)系
• 向父母進(jìn)行反饋、聯(lián)系父母、規(guī)律性的回訪
• 練習(xí):準(zhǔn)備一節(jié)治療:兒童感興趣游戲治療或者青少年對話治療
第二天
五歲以下、學(xué)齡兒童和青少年的治療技術(shù)
上午
• 與兒童長程的治療性工作
• 關(guān)鍵技術(shù)的理論
• 父母、幼兒以及五歲以下的兒童
• 學(xué)齡期兒童
• 理解兒童與工作者的防御
• 與憤怒和退縮的兒童工作
下午
• 青少年:發(fā)展任務(wù)-青少年所面臨的挑戰(zhàn)
• 治療性探索
• 風(fēng)險(xiǎn)評估
• 練習(xí):臨床工作的申請——當(dāng)前個案的臨床咨詢
• 可選電影:哭泣的駱駝
第三天
創(chuàng)傷的影響,以及治療性回應(yīng)
幫助兒童分離與結(jié)束咨詢
上午
• 兒童在不同發(fā)展階段發(fā)生創(chuàng)傷的影響
• 為治療工作建立一個安全的設(shè)置
• 治療師的影響——支持你的需要
下午
• 修通喪失、結(jié)束咨詢、與兒童青少年的新的開始
• 結(jié)束治療
• 咨詢工作的成就
本課程雖專門為培養(yǎng)與兒童、青少年和家庭工作的咨詢師打造,但網(wǎng)絡(luò)課部分因著重講述人類情感的發(fā)展過程,歡迎各位想要更加理解孩子的家長、老師參與學(xué)習(xí),而地面課會重點(diǎn)教授咨詢技能故僅限咨詢師參加。
價(jià)格
6次網(wǎng)絡(luò)課程 680元
6天地面工作坊7700元
網(wǎng)絡(luò)課程和地面課程聯(lián)報(bào)7500元
優(yōu)惠價(jià):
轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈不設(shè)朋友圈權(quán)限,
可享課程優(yōu)惠券(聯(lián)系曉然)
早鳥優(yōu)惠價(jià)9折
三人團(tuán)報(bào)價(jià)6200元
十人團(tuán)報(bào)價(jià)6000元
2019年11月30日20:00截止
Caroline Freud Penny和Deirdre Dowling長期搭檔進(jìn)行兒童、青少年和家庭的工作,同時也是多年的鄰居,實(shí)現(xiàn)了“好朋友住隔壁”的關(guān)系令人羨慕。
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Caroline Freud Penny
Caroline Freud Penny是英國著名的養(yǎng)育方面的專家和系統(tǒng)家庭治療師,她著作頗豐。超過三十年的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她蜚聲世界,不僅在倫敦,她還被邀請?jiān)诎拇罄麃、尼泊爾、斯里蘭卡、尼日利亞等國進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)工作。她是西格蒙德.弗洛伊德的曾孫女,而安娜.弗洛伊德是她的姑奶奶,時至今日,安娜弗洛伊德中心仍然是世界聞名的兒童心理健康工作者訓(xùn)練中心。她的文章很多,其中《養(yǎng)育寶典——培養(yǎng)快樂和自信孩子的簡單步驟》正在被翻譯成中文。
附Caroline 文章譯文《發(fā)展親子關(guān)系第一步——照顧好父母自己》
《養(yǎng)育寶典——培養(yǎng)快樂和自信孩子的簡單步驟》
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Caroline的家庭治療室
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Deirdre Dowling
Deirdre Dowling 老師是英國著名的兒童青少年治療師,屬于中間學(xué)派(獨(dú)立學(xué)派)。超過四十年的豐富的臨床以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她不僅在倫敦多個臨床中心督導(dǎo)、教學(xué),還多次被邀請?jiān)诎拇罄麃、斯里蘭卡等國舉行工作坊。著作有《有毒的膠水——蒙喬森癥候群兒童的體驗(yàn)》、《孤獨(dú)的能力——回溯溫尼科特及其親子關(guān)系心理治療的再發(fā)現(xiàn)》、《說出你的想法——一個兒童治療師為法庭進(jìn)行的一次家庭評估》、《反移情中的恨》等。
1.課程費(fèi)用不含發(fā)票,如需發(fā)票信息請聯(lián)系曉然。
2.本課程報(bào)名費(fèi)用,一經(jīng)繳納,將不再接受任何原因退費(fèi),但可以在開課前辦理轉(zhuǎn)讓。
3.所有課程的轉(zhuǎn)讓,一定要先聯(lián)系曉然。確認(rèn)后,雙方結(jié)清費(fèi)用,并通知曉然為接收方辦理補(bǔ)報(bào)名手續(xù)。
4.如果課程的轉(zhuǎn)讓方享受相應(yīng)優(yōu)惠,接收方不能享受相應(yīng)優(yōu)惠,則接收方需要補(bǔ)足相應(yīng)優(yōu)惠金額的差價(jià),補(bǔ)給曉然。
5.為了防止倒賣,課程不得以任何原因加價(jià)轉(zhuǎn)讓。曉然有權(quán)拒絕為加價(jià)課辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
2025-7-26
2025-7-25
2025-7-23
2025-7-22
2025-7-18
預(yù)約電話:025-84584678
地 址:南京市龍?bào)粗新?29號(陶然苑)203室 (南京電視臺對面)
分部地址:南京江東中路奧體名座E座805、806
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