發(fā)布時間:2010-12-31 瀏覽次數(shù):4224
何時告訴小孩,社會上也有壞人
作者:李子勛
國內(nèi)頻發(fā)的幼兒殺人案件,讓我感覺現(xiàn)在小孩出門不安全。我小孩6歲半,有一次上興趣班,因?yàn)榻油砹,她一個人走回了家,眼里含著眼淚,我及時安慰與表揚(yáng),她的情緒還算穩(wěn)定?扇f一遇到壞人怎么辦?何時才告訴小孩社會其實(shí)也有危險(xiǎn),也有壞人?如何才能避開危險(xiǎn)?但那次經(jīng)歷后她的膽子大了些,自己可以單獨(dú)入睡了。
上海 陽子
孩子無意的經(jīng)歷讓她得到了有益的心理成長,真是一件讓人高興的事情。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)求助的方法比用壞人來恐嚇?biāo)。父母首先要想到如何幫助孩子建立求助的意識和求助對象的等級,如警察,老奶奶等,回避掉一些不安全的對象。我孩子一年級時,她獨(dú)自上學(xué)要穿過北京的北三環(huán),我想看看她如何應(yīng)付,她一個人不敢過去,哪怕是綠燈,因?yàn)闀r不時有右拐的汽車,但她會緊跟在一個阿姨的身后一起過街,我猜她確信跟著一個大人過街是安全的。等她再大一點(diǎn)我們告訴她,衣服遮蓋的地方是不許別人撫摸的,老師也不行。告訴孩子身體是她的權(quán)利,需要他人的尊重,讓她建立初始的自我感與自我邊界。
自我保護(hù)的意識也是要給予孩子早期教育,比如不吃陌生人的東西,不走不熟悉的路等。社會黑暗面的教育多半靠童話故事或動漫作品來完成,父母只要給予引導(dǎo)和恰當(dāng)?shù)慕忉。孩子天性中對世界、對人、對自己充滿著美好想象,這是生命發(fā)展的動力。一般讓孩子建立有壞人的意識是在他/她有能力區(qū)別壞人的時候,10歲也許是合適的年齡。
摘自《心理月刊》2010年9月號
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